大学における「ポケモンGO禁止」の愚かしさ

若干機を逸してしまったのだが，大学における「ポケモンGO禁止」の愚かしさについて記しておきたい。
この間，いくつかの大学でポケモンGOが禁止された。
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ぼくが「ポケモンGO禁止」に反対する理由は次の3点である。

①「禁止」で物事は前進しない

まず，端的には「禁止」で物事は前進しないということが挙げられる。
不安な気持ちもわからないではないが，学生の成長を促すためには，せめて具体的な想定しうる問題ケースを示し，そうならないように楽しく利用しようというメッセージを発した方がよいだろう。
このように，よくわからない新しいものが出てきたときに，とりあえず禁止することをオプトイン，とりあえず使ってみて，問題をそのつど修正することをオプトアウトという。
toyokeizai.net
ポケモンGOのリリース直後に禁止するというのは明らかにオプトインである。

②学生を子ども扱いしている

学生は，教職員が期待するレベルにしか成長しない。
これを「ピグマリオン効果」という。
単に禁止するということは，学生を子ども扱いしていることに他ならない。
このため，禁止された大学では，仮に学生がその言うことを聞いたとしても，「ルールを破った者に対する罰則を設けてくれ」といった意見が出るようになり，さらなる管理を学生の側が事後に要求するようになるだろう。
小学生であればいいと思うが，相手は大学生である。

③アリバイ仕事

何か事故等の問題があったときに，「俺たちは「禁止」していただろ」と言うことができる。
その免罪符を，禁止することによって得ることができる。
「俺たちは「禁止」していただろ」と言ったところで，その責任から逃れられるわけでは本来ない。
しかしながら，対外的な説明責任を果たさなければいけない場面では，一定の効果を発揮することもまた事実である。
このような仕事を，向き合うべき対象が本質から外れているという意味で，ぼくは「アリバイ仕事」と呼んでいる。

以上3点の理由から，大学における「ポケモンGO禁止」は愚かである，というのが自分の意見である。